필라테스 강사 코스에 등록하기 전에 물어봐야 할 세 가지 질문

몇 달 또는 몇 년 동안 매트나 리포머에서 헌신적인 노력을 하고 몸으로 이를 입증한 후에 많은 필라테스 애호가들은 결국 취해야 할 다음 논리적 단계가 필라테스에 등록하는 것인지 스스로에게 묻습니다. 강사 코스. 귀하의 지역에서 어느 필라테스 스튜디오가 귀하에게 가장 적합한 강사 교육 과정을 제공하는지 알아보기 전에 먼저 스스로에게 물어봐야 할 몇 가지 질문이 더 있습니다 탄방동 필라테스.

1) 나만의 필라테스 운동은 어떻게 진행되고 있나요?

필라테스 운동을 객관적으로 살펴보세요. 수업에 얼마나 자주 가시나요? 학생으로서 잘 지내시나요? 필라테스 운동이 신체에 영향을 주고 변화시키는 방식을 얼마나 잘 이해하고 계십니까? 필라테스를 수행하는 방법과 선생님의 지시를 받는 방법에 헌신하고 주의를 기울이는 것은 역할이 바뀔 때 큰 도움이 될 것입니다. 많은 교사들은 교사 자격을 증명하는 서류 한 장이 학생들의 관심을 끌고 수업에 몰리게 만드는 데 충분할 것이라고 종종 생각합니다. 필라테스가 돈을 벌기 위해 하는 일이 아니라 삶의 중요한 부분이라는 것을 보여주기 위해서는 진정성과 성실함이 핵심입니다. 이러한 진정성은 학생으로서 계속 헌신한다면 자연스럽게 여러분에게서 명백해질 것입니다.

2) 나는 더 많은 것을 배우고 싶은 갈증을 갖고 있는가?

배우고자 하는 열망은 처음부터 존재해야 합니다. 고급 필라테스 운동을 모두 할 수 없거나 자세를 완벽하게 하기 위해 더 많은 시간을 투자해야 할 수도 있습니다. 그러나 이러한 일을 할 수 있다는 것은 더 많은 것을 배우고, 자신을 밀어붙이고, 이 추구에 시간과 에너지를 바치고 싶은 갈망을 갖는 것보다 부차적인 것입니다. 새로운 교사가 깨닫는 한 가지는 이러한 자질이 운동을 가르치거나 시연할 때 완벽한 자세를 보여주는 것보다 학생들과 연결하는 데 도움이 된다는 것입니다.

또한 교사들은 필라테스 강사 과정을 마친 후 멜버른 학생들이 졸업 후 학습할 수 있는 추가 기회를 제공한다는 사실도 알게 되었습니다. 가르치는 과정은 학생들로부터 계속 배우면서 코스에서 배운 내용을 향상시킵니다. 한 학생은 다른 학생과 다르기 때문에 학생에게 수정이 필요한지 또는 고급 운동을 통해 더 많은 혜택을 얻을 수 있는지 결정하는 데 있어 교사로서 창의력을 발휘하여 기술적 기술과 지식을 강화해야 합니다.